All Countries
Schools in Bordj el Bahri, Algeria
Public schools, enrollment data, student-teacher ratios, and higher education.
Bordj el Bahri has 44 public schools
with a total enrollment of 0 students
and 0 teachers.
Public Schools (44)
Source: NCES 2022-23 data.
| School | Level | Enrollment | Teachers | Student/Teacher |
|---|---|---|---|---|
| Faizi 3 | — | — | — | — |
| Lycée Ferhat Abbas | — | — | — | — |
| ثانوية فايزي | — | — | — | — |
| ثانوية عمر مختار | — | — | — | — |
| École ben djaida | — | — | — | — |
| Lycée Kasdi Merbah | — | — | — | — |
| CEM Cité Diplomatique | — | — | — | — |
| CEM Chihani Bachir | — | — | — | — |
| Cité diplomatique | — | — | — | — |
| ابتدائية طايبي العربي École primaire | — | — | — | — |
| متوسطة يوغرطة | — | — | — | — |
| Nouveau primaire de Dergana | — | — | — | — |
| Faizi 4 | — | — | — | — |
| CEM Doume | — | — | — | — |
| Ecole Ibn Ezarika | — | — | — | — |
| مدرسة إعدادية | — | — | — | — |
| 11 décembre | — | — | — | — |
| مدرسة | — | — | — | — |
| إبتدائية الشيخ إبن باديس | — | — | — | — |
| CEM Sultani Hawass | — | — | — | — |
| مدرسة اعدادية عدل فايزي | — | — | — | — |
| مدرسة اعدادية عدل فايزي | — | — | — | — |
| ابتدائية حسيبة بن بوعلي | — | — | — | — |
| متوسطة المجاهد سلطاني حواس | — | — | — | — |
| Ecole Bakalem 1 | — | — | — | — |
| CEM Ouarsenis | — | — | — | — |
| CEM | — | — | — | — |
| ابتدائية مؤتمر الصومام | — | — | — | — |
| ابتدائية مريم عبد العزيز | — | — | — | — |
| Benzoui school | — | — | — | — |
| إبتدائية سعيد مقبل | — | — | — | — |
| Ecole SALIM Prive | — | — | — | — |
| إبتدائية الشهيد علي عمار | — | — | — | — |
| CEM Dergana | — | — | — | — |
| إبتدائية أحمد عروة | — | — | — | — |
| الثانوية الجديدة | — | — | — | — |
| إبتدائية القنادس 05 جويلية | — | — | — | — |
| إبتدائية حي الحماية المدنية | — | — | — | — |
| École privée | — | — | — | — |
| École Primaire Badji Mokhtar | — | — | — | — |
| مدرسة النجاح | — | — | — | — |
| النادي القرٱني العقيد عميروش | — | — | — | — |
| Lycée technique "Cité Diplomatique" | — | — | — | — |
| Hassani Ahmed | — | — | — | — |