Schools in Isahaya, Japan
Public schools, enrollment data, student-teacher ratios, and higher education.
Isahaya has 51+ public schools
with a total enrollment of 0 students
and 0 teachers.
Public Schools (51+)
Source: NCES 2022-23 data.
| School | Level | Enrollment | Teachers | Student/Teacher |
|---|---|---|---|---|
| 長崎県立諫早東特別支援学校 | — | — | — | — |
| 諫早市立飯盛西小学校 | — | — | — | — |
| 市立飯盛中学校 | — | — | — | — |
| 市立飯盛東小学校 | — | — | — | — |
| 市立高来中学校 | — | — | — | — |
| 市立高来西小学校 | — | — | — | — |
| 長崎県立希望が丘高等特別支援学校 | — | — | — | — |
| 県立西陵高等学校 | — | — | — | — |
| 県立諫早商業高等学校 | — | — | — | — |
| 長崎県立諫早高等学校 | — | — | — | — |
| 私立鎮西学院高等学校 | — | — | — | — |
| 私立長崎日本大学中学校 | — | — | — | — |
| 私立長崎日本大学高等学校 | — | — | — | — |
| 市立長田小学校 | — | — | — | — |
| 長崎県立諫早特別支援学校 | — | — | — | — |
| 長崎県立諫早高等学校 | — | — | — | — |
| 私立創成館高等学校 | — | — | — | — |
| 長崎日本大学中学校・高等学校 | — | — | — | — |
| 長崎県立諫早高等学校・附属中学校 | — | — | — | — |
| 市立森山西小学校 | — | — | — | — |
| 市立森山中学校 | — | — | — | — |
| 市立小野中学校 | — | — | — | — |
| 市立小野小学校 | — | — | — | — |
| 県立諫早農業高等学校 | — | — | — | — |
| 市立諫早中学校 | — | — | — | — |
| 県立諫早東高等学校 | — | — | — | — |
| 市立有喜小学校 | — | — | — | — |
| 市立三浦小学校 | — | — | — | — |
| 市立上山小学校 | — | — | — | — |
| 市立上諫早小学校 | — | — | — | — |
| 市立北諫早中学校 | — | — | — | — |
| 市立北諫早小学校 | — | — | — | — |
| 市立喜々津中学校 | — | — | — | — |
| 諫早市立喜々津小学校 | — | — | — | — |
| 諫早市立喜々津東小学校 | — | — | — | — |
| 市立小栗小学校 | — | — | — | — |
| 市立御館山小学校 | — | — | — | — |
| 市立明峰中学校 | — | — | — | — |
| 市立有喜中学校 | — | — | — | — |
| 市立みはる台小学校 | — | — | — | — |
| 市立本野小学校 | — | — | — | — |
| 市立森山東小学校 | — | — | — | — |
| 市立湯江小学校 | — | — | — | — |
| 市立真城中学校 | — | — | — | — |
| 市立真城小学校 | — | — | — | — |
| 市立真崎小学校 | — | — | — | — |
| 市立真津山小学校 | — | — | — | — |
| 市立西諫早中学校 | — | — | — | — |
| 市立西諫早小学校 | — | — | — | — |
| 市立諫早小学校 | — | — | — | — |
| 市立長田中学校 | — | — | — | — |
Colleges & Universities (1)
| Institution | Type | Highest Degree | Enrollment | Tuition (In-State) |
|---|---|---|---|---|
| 長崎県立農業大学校 畜産学科 | — | — | — | — |
All Countries























































































































































































































































