Schools in Kameda-honchō, Japan
Public schools, enrollment data, student-teacher ratios, and higher education.
Kameda-honchō has 47 public schools
with a total enrollment of 0 students
and 0 teachers.
Public Schools (47)
Source: NCES 2022-23 data.
| School | Level | Enrollment | Teachers | Student/Teacher |
|---|---|---|---|---|
| 新潟市立大淵小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立岡方中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立丸山小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立亀田西小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立岡方第二小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立大野小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立早通中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立横越中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立曽野木小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立曽野木中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立大江山中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立横越小学校 | — | — | — | — |
| 新潟明訓中学校・高等学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立亀田中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立亀田小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立横越中学校 | — | — | — | — |
| 新潟向陽高等学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立亀田東小学校 | — | — | — | — |
| 新潟県立江南高等特別支援学校 | — | — | — | — |
| 市立早通小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立亀田西中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立両川中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立両川小学校 | — | — | — | — |
| 曽野木小学校 | — | — | — | — |
| 市立中野山小学校 | — | — | — | — |
| 下田書道会 新松崎教室 | — | — | — | — |
| 明光義塾 亀田校 | — | — | — | — |
| NSG教育研究会 亀田校 | — | — | — | — |
| 個別指導の学習塾スクールIE 亀田校 | — | — | — | — |
| 新潟市立桜が丘小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立山潟中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立石山中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立山潟小学校 | — | — | — | — |
| 市立南中野山小学校 | — | — | — | — |
| Higashi Ishiyama Junior High School | — | — | — | — |
| 新潟市立 東中野山小学校 | — | — | — | — |
| ナビ個別指導学院 新潟東校 | — | — | — | — |
| 新潟県立新潟北高等学校 | — | — | — | — |
| 新潟県立東新潟特別支援学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立東特別支援学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立大形中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立大形小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立木戸中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立濁川中学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立濁川小学校 | — | — | — | — |
| 新潟市立早通南小学校 | — | — | — | — |
| 新潟明訓中学校・高等学校 | — | — | — | — |
All Countries























































































































































































































































